奥尔夫音乐
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一,它给孩子们提供发展个性的无限空间,同时也在集体表演中给孩子们集体意识与合作精神。
孩子的生活经验没有因受太多的社会影响而定型,因此他们天然具有对音乐的创造性。孩子们用蛙鸣筒模仿秋夜的蛙声,用腕铃描绘春江细雨,用语言与拍打肢体来演绎节奏,尤其一群孩子一起表演不同声部时,一部悦耳动听的交响乐就诞生了。
奥尔夫音乐是新天际幼儿园特色课程之一,融合了舞蹈、肢体律动、乐器演奏、即兴创作等综合艺术形式,是激发孩子艺术潜能的有效课程。因此新天际幼儿园会定期组织教师进行奥尔夫音乐教研活动,让老师更了解奥尔夫音乐教育法,从而带给孩子更优秀的课堂体验。
新天际幼儿园教师进行奥尔夫理论学习及声势学习
奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全身心地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深蒂固。
新天际幼儿园教师探索不同材质乐器使用方法及功能
奥尔夫音乐同时可以锻炼幼儿注意力集中与合理分散能力、平衡能力、记忆能力、协调合作能力等非智力因素的训练。幼儿在游戏中边玩边学,大大提高了课堂教学过程中的参与意识和参与能力,增强了幼儿学习音乐的兴趣和自信。
新天际幼儿园教师模拟课堂教学过程
通过理论加实践,老师们都积极备课、认真教研,为孩子提供更好的平台,感受音乐带来的美!